月案

4歳児11月の月案【例文】

この記事では、4歳児クラスの11月月案に役立つ参考例文を紹介しています。

 

この記事の筆者

どーの先生とは
  • 現役保育士
  • 保育士歴5年
  • 新卒保育士の採用・研修担当

 

どーの先生
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一人でも多くの保育士に役立ててもらえるように、この記事を作成しています。

 

年齢・月齢別に月案を検索できます。

【年齢別】月案の参考例文を紹介この記事は月案に役立つ例文やねらいをまとめた記事になります。年齢や月別に検索しやすくなっているので月案の作成に役立ててください。またこのサイトは現役保育士が厳正なチェックのもと運営していますので、かなり信頼できる内容になっています。...

 

このサイトは、現役保育士が厳正なチェックを行い運営されています。

月のねらい

  • 友だちと協力しながら共に遊びを進める楽しさを味わう。
  • 友だちと一緒にルールある遊びや体を使った遊びを思いっきり楽しむ。
  • 戸外でのびのびと体を動かし、ルールのある遊びを楽しむ。
  • 考えを出し合い、興味・関心のあることについて調べたり試したりしながら作ることを楽しむ。
  • 秋の自然に触れ、遊びに取り入れたり、色々な事象に気付いたりする。

 

前月末の子どもの姿

  • 大きな泥だんごや発破を使った色水など、自分のイメージと友だちのイメージを共有し目標に向かって協力しながら活動に取り組む姿が見られた。
  • 遊ぶ中で互いの良さを見つけ、遊びに活かす姿が見られる。
  • 自分の思いと他者の思いとの狭間で葛藤する姿が見られる。
  • 運動会への取り組みを通して、自分の力が発揮できたことで自信がついてきている。
  • 友だちや異年齢児とかかわり、協力して活動することを楽しみ、関係を深めている。

 

前月末の様子はこちらの記事が参考になります。

4歳児10月の月案【例文】

 

活動内容

保育所保育指針に定める5領域をもちいて、5つの領域に分けて活動内容をご紹介します。

また幼児期からは、保育所保育指針に定める「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」を意識して作成しました。

 

どーの先生
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活動内容を考える参考にしてください。

 

幼児期までに育ってほしい10の姿についてはこちらから。

 

2つ以上の意味を持つ活動内容は重複して記載しています。

 

健康

  • どろけいや鬼ごっこなどのルールある遊びを楽しむ。(健康、道徳・規範、思考力)
  • 気温や体調に合わせて衣服の調整をする。(健康、自立心)
  • 手洗い・うがいの大切さに気付き、健康的に過ごそうとする。(健康、自立心)

 

人間関係

  • 友だちや保育者とアイディアを出し合いながら遊びを広げていく。(共同性、言葉、思考力)
  • 遊びの中で自分のイメージしたことを言葉で友だちに伝える。(共同性、言葉)
  • 友だちにも自分と同じような気持ちがあることに気付く。(共同性、道徳・規範)

 

環境

  • 遠足やバザーなどの楽しかった行事内容を遊びの中に取り入れる。(社会生活、思考力)
  • 公共の場でのマナーや約束事を知り、意識して行動する。(社会生活、道徳・規範、思考力、自然・生命)
  • 身近な自然に触れ、遊びや製作に取り入れて色々なことに気付く。(思考力、自然・生命)

 

言葉

  • 友だちや保育者とアイディアを出し合いながら遊びを広げていく。(共同性、言葉、思考力)
  • 遊びの中で自分のイメージしたことを言葉で友だちに伝える。(共同性、言葉)
  • 自分の要求や気持ち、感じたことを友だちに分かりやすく伝える。(思考力、言葉、感性・表現)

 

表現

  • 共通の経験からイメージしたことを友だちと色々な方法で表現し、楽しもうとする。(共同性、感性・表現)
  • イメージした物を自分なりに形にして、作り上げる達成感を味わう。(自立心、思考力)
  • 自分の要求や気持ち、感じたことを友だちに分かりやすく伝える。(思考力、言葉、感性・表現)

 

環境構成

  • 暖房器具などの清掃や点検を行い、安心して使用することができるようにする。
  • 手洗い・うがいを正しい手順で行えるように手洗い場に、手順を書いた表を用意しておく。
  • 遊びのルールをわかりやすく伝え、意欲的に活動に参加できるようにする。
  • 室内と園庭での遊びにつながりが見られるので、テラスにテーブルや素材、図鑑などを用意し、遊びをさらに展開できるようにする。
  • 遠足に興味が持てるように、遠足先に関する絵本や紙芝居、資料などを用意し、いつでも見られるようにする。
  • 公共の場や乗車マナー、約束事などをしっかりと伝え、保育室に資料などを掲示する。
  • 遠足で見た物をすぐに形にできるように、前もって素材を十分に用意しておく。
  • 散歩や戸外遊びを通して飽きの自然にたくさん触れ、遊びに取り入れるための素材や用具を準備する。

 

保育者の配慮

  • 一人ひとりの声を拾いながら、それぞれのアイディアが互いに伝わるように配慮する。
  • イメージを共有して遊ぶ中で「自分はこうしたい」と言う気持ちを安心して伝えられるように働きかける。
  • 帰りの会などの集まりの時に遠足先の情報を伝え、興味・関心が広がるように働きかける。
  • 遠足当日は、子どものつぶやきや興味・関心に注目し、子どもの発見や問いを捉える。
  • 公共の場ではその都度、必要に応じて声かけを行い、子どもたちが安全に過ごせるように配慮する。
  • 子どもと一緒に遠足先の絵本や図鑑、資料などを見て、何に興味・関心を持ったかに注目して遊びを援助していく手がかりにする。
  • イメージがうまく共有できないときや思い通りに行かずぶつかり合ってしまうときは、互いに気持ちを伝えられるように援助していく。
  • 言葉にするのが苦手な子に対しては、さりげなく声を掛け、気持ちを引き出す。
  • クラスの中だけでなく、隣のクラスや異年齢クラスとも関わる機会を作り、他学年とのやりとりも大切にしていく。
  • 自然物を使って遊ぶ機会を多く取り、秋を感じられるようにする。

 

家庭・地域との連携

  • 保育参加を通して子どもの今の姿を見てもらい、どのように園生活を送っているのかを実感してもらう。
  • バザーでは保護者の協力を得て、クラスごとに店を運営してもらえるように要請する。また、卒園生や地域の人にも園に来てもらえるようにする。
  • 個人面談で園生活と家庭での姿、保護者の悩みなどをじっくりと話し合う。

 

健康や安全

  • 風邪が流行する季節なので、手洗い・うがいの大切さを丁寧に伝えていく。
  • 自分から様々なことに挑戦する姿が増えたので、大きな怪我につながらないように注意を払う。

 

食育

  • 行事ならではの食事を楽しむ。
  • 配膳された食器を正しい位置に置いて食べる。
  • 冬野菜の大根やカブなどに興味を持つ。

 

行事

  • 身体測定
  • 遠足
  • 保育参加
  • 個人面談
  • バザー
  • 避難訓練
  • 誕生会

 

どーの先生
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自園の計画書を見ながら行事を追加してください。

 

評価

  • 友だちと協力しながら、共に遊びを進める楽しさを味わうことができたか。
  • 戸外でのびのびと体を動かし、ルールある遊びを楽しむことができたか。
  • 思いや考えを出し合いながら、興味・関心のあることについて調べたり試したりすることを楽しめたか。

 

今月の歌・絵本・手遊び

 

うさぎ保育士
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準備中です。

 

今月のおたより

11月のおたよりで役立つ情報をまとめています。

 

うさぎ保育士
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挨拶文の書き出しや小ネタなどがたくさん掲載されています!

またイラストレーター直筆のイラストを無料で使用することができますよ

 

どーの先生
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合わせてお読みくださいね。

 

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悩むうさぎ保育士
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この内容をどうやって文章にしたらいいんだろう・・・。

 

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以上、4歳児11月の月案でした。

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4歳児12月の月案【例文】この記事では、4歳児の12月月案でお悩みの保育士に向けて現役保育士が参考になる月案の例文を紹介しています。また、文章で悩んでいる人は問い合わせフォームからご連絡をいただけますと、参考例文を添付してご返信致します。事務作業をもっと楽しくしませんか?...
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どーの先生
どーの先生
現役保育士です。保育士として働きながら、保育士の役立つ情報をブログで発信しています。保育士歴は4年目でして、新卒採用担当・新卒研修担当も担っております。『どーの先生の保育士ブログ』を読めば、保育士のすべてが分かる。そんなブログを目指しています。

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